対象

重度重複の障害があり，日常的に医療行為を必要とし，体力的にも毎日の登校が困難な児童生徒を対象にしています。

訪問教育の指導方針

1. 児童生徒の実態把握に努め，効果的な学習を目指すとともに，指導内容に工夫を加えて学習する楽しさ，喜びを味わえるように努める。
2. 体調に応じた学校行事への参加や登校指導・合同学習などの集団活動をとおして，友達や教師との関わりを深め，経験の拡大を図る。
3. 児童生徒の指導について，家庭との信頼関係を確立し，理解と協力が得られるようにする。
4. 家庭・医療・福祉・保健各機関との連携を図りながら，常に児童生徒の健康状態の把握に努める。

実際の運営

「訪問指導」

• 週３回（1回２時間）を原則として，主に午前10:00～12:00の時間帯に児童生徒の家庭を訪問して授業を行います。ただし、児童生徒の実態によっては，時間や訪問回数を変更する場合もあります。